notes    LECTURES

A la disposition des adhérents dans la malle pédagogique de l'association:

- "apprendre et comprendre" ( 2ème livre Fname- Retz)

- " tisser des liens pour apprendre" ( 3ème livre Fname-Retz)

- la brochure "spécificité E" ( très utile pour les débutants)

- le DVD du colloque de Lille ( tisser des liens pour apprendre)

- le DVD du colloque d'Albi ( la pensée logico-mathématique)

- le DVD du colloque de Châtellerault ( la mémoire)

- revue de l'AGSAS " Je est un autre" n°16 ( 2006) consacrée aux relations école/famille

- sur CDRom, les numéros d'Amalgames ( ancienne revue de la Fname) et les numéros d'Interactions ( revue actuelle)

- brochure du rapport Fname sur les RASED

 

  •   Cahiers pédagogiques

 

«L'erreur , au carrefour entre émotion et cognition»,  article de Daniel Favre dans les Cahiers Pédagogiques, hors-série « Les représentations mentales » (sept.2000)

« Le journal des apprentissages », article de Jacques Crinon dans les Cahiers   pédagogiques, hors-série «Les représentations mentales » (sept.2000)

«Comment faire émerger les représentations des enfants? », Cahiers Pédagogiques, hors-série «  Les représentations mentales » (sept. 2000)

«Aider sans faire à la place de...»,  Cahiers pédagogiques n°436 ( oct. 2005), Jean-Claude Voirpy

 

  • Ouvrages
     


Emmanuelle Yanni : "Comprendre et aider les élèves   en échec. L’instant d’apprendre " , ESF , 2001.

Philippe BOISSEAU : « Enseigner la langue orale en maternelle » ( coéd. Retz/ CRDP Versailles-2005).

André OUZOULIAS : «  Favoriser la réussite en lecture : les MACLE »( coéd. Retz/CRDP Versailles)

INSHEA, sous la direction de José-Seknadjé-Askénazi:
"L'aide pédagogique spécialisée, repères et méthodologie"

Sophie Morlaix : "Compétences des élèves et dynamique des apprentissages" 

 



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